La gestión de la educación intercultural
Se trata de un material de formación de profesores. El contenido está centrado en la comunicación intercultural y la importancia de establecer unas relaciones fluidas con los alumnos y sus familias.
La publicación recoge fichas, guías para sesiones formativas y textos teóricos sobre la comunicación intercultural, y sobre otros conceptos como la cultura, la construcción de la identidad, la filosofía de la educación en la diversidad, etc.
El libro contiene la experiencia y reflexiones de la profesora francesa Monique Honor sobre las aulas-puente.
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