Jornada formativa dirigida a estudiantes universitarios, preferentemente de Magisterio y Pedagogía, y a profesionales interesados en el tema. 10 horas. Matrícula gratuita.
La autora plantea que en muchos centros la educación intercultural es más una idea teórica que la práctica cotidiana. Y propone que el curriculum escolar se base en la reciprocidad entre la cultura autóctona y las extranjeras.
El texto resume las ideas fundamentales de una educación intercultural centrada en la diferencia y que parte de una visión integral e integradora.
Los autores presentan reflexiones sobre cómo se está abordando la diversidad en el sistema educativo en España, y los planteamientos más adecuados para llevarla a cabo.
El artículo analiza la inmigración en España y, concretamente, en el ámbito educativo. Además, enumera varios principios que mejorarían la calidad de la enseñanza.
El claustro de profesores ha elaborado el proyecto curricular, el plan de acogida, el proyecto educativo del centro y varias unidades didácticas.
Síntesis de diversas experiencias de acogida e interculturalidad.
En este centro escolar, todos los alumnos son de origen tamazight. Con el fin de trabajar la interculturalidad participaron en el programa Comenius 1, de intercambio con una escuela polaca y otra italiana.
El principal objetivo de este libro es apoyar al
profesorado en su tarea de desarrollar un modelo de educación que forme ciudadanos responsables y críticos en la sociedad pluricultural.
Investigación sobre las percepciones y experiencias relacionadas con la discriminación por parte de jóvenes inmigrantes.
Análisis de la realidad de los niños y niñas inmigrantes y sus familias. El libro describe cómo configuran su identidad y qué ocurre durante su paso por el centro educativo.
Pequeña publicación que ofrece pautas sobre cómo desarrollar un modelo de centro educativo intercultural.
Estudio sobre la convivencia en centros educativos de Andalucía y Melilla. El informe recoge las percepciones de alumnos, profesores y familias.
Análisis de la educación intercultural desde la Filosofía, la Antropología, la Etnografía, la Sociología y la Historia.
El libro analiza las sociedades multiculturales como consecuencia de la inmigración femenina, desde la perspectiva de la identidad de género.
El libro pretende orientar a todos los agentes educativos (profesorado,
familia, educadores, psicopedagogos, pedagogos, psicólogos,
etc.) a la hora de disñar planes de educación intercultural.
El libro ofrece algunos fundamentos para desarrollar la educación intercultural. Además propone actividades prácticas para aplicar en las aulas.
El libro analiza la realidad multicultural española, la interacción entre las distintas culturas y los conflictos en este contexto. Además se centra en la mediación intercultural como una estrategia muy adecuada de resolución de conflictos.
Obra que recoge una descripción de los conceptos básicos relacionados con estos temas. especialmente dirigida a los profesionales de distintas disciplinas que trabajan en el ámbito.
Este trabajo pretende recorrer el camino de
nuestra mirada sobre el extranjero, el diferente, la mujer, a través de textos clave de historia y literatura.
Descripción de un completo programa para el desarrollo de una escuela intercultural y de la integración de los alumnos extranjeros.
El libro intenta acabar con la idea de limitar la educación intercultural con medidas compensatorias y auxiliares. Ésta debe basarse en un planteamiento integral desde el aula y desde lo institucional.
Reflexión teórico-práctica, elaborada por educadores de varios países europeos, sobre las posibilidades que ofrece la escuela para favorecer el desarrollo integral de todos los niños y niñas.
El libro resume las ideas fundamentales de lo que debe ser la práctica de una educación para una ciudadanía crítica e intercultural.
Este libro pretende dar respuesta a las múltiples preguntas que, ante la llegada de alumnado de otras etnias y culturas a las aulas, formulan los profesionales de la educación.
Pequeño cuaderno y muy práctico que ofrece las ideas fundamentales para favorecer una adecuada convivencia en el aula.
Pequeña publicación que aborda el proyecto de construcción de una escuela intercultural desde una mirada feminista.
Este libro constituye una herramienta de reflexión. Propone una serie de actividades para realizar en el aula a la vez que invita a cambiar actitudes y modelos de interacción anticuados.
Nueva publicación de la serie "Documentos para el debate" de la Fundación Esplai. Aporta reflexiones y para favorecer la formulación de acciones educativas ante la nueva ciudadanía.
Se trata de un material de formación de profesores. El contenido está centrado en la comunicación intercultural y la importancia de establecer unas relaciones fluidas con los alumnos y sus familias.
Material breve, sencillo y claro que aporta claves prácticas para construir un entorno educativo que favorezca la integración de los niños procedentes de otras culturas.
Juego interactivo dirigido a niños y niñas a partir de 8 años, a través del cual se trabajan valores como el respeto a la diversidad cultural y la solidaridad.
Pequeño cuaderno que responde de manera sencilla a preguntas básicas relacionadas con el hecho migratorio.
Contiene una guía y una secuencia de trabajo de 15 sesiones, dirigidas a fomentar la tolerancia y el respeto a la diversidad.
Libro que completa una colección de 6 cuadernos de educación en valores. Incluye textos, bilbiografía y listado de materiales de interés sobre educación intercultural, entre otros temas.
Documento elaborado por un equipo de profesores. Ofrece actividades dirigidas a distintos cursos de Primaria, y adaptaciones para otros ciclos de esta etapa.
Documento muy completo que incluye numerosas actividades y recursos para trabajar distintos aspectos de la educación intercultural en el aula.
Incluye los contenidos necesarios para que los educadores se formen en interculturalidad. También propone actividades en este sentido.
La publicación combina teoría y práctica acerca de cómo desarrollar una educación intercultural que siente las bases de una sociedad integradora.
Cortometraje de animación realizado con plastilina. Cuenta la historia de un niño marroquí que cruza el Estrecho de Gibraltar.
Unidad de trabajo dirigida al primer ciclo de Primaria. Plantea distintas actividades para llevar a cabo ante dos situaciones: si se ha producido algún conflicto racista y si no se ha producido.
Material didáctico que incluye actividades específicas para cada ciclo de Primaria, organizadas por trimestres.
Publicación electrónica que resume los conceptos fundamentales de la educación intercultural.
Unidad didáctica que pretende dar a conocer el fenómeno de la inmigración a partir de la historia de Mayra, una niña dominicana de 11 años. Especialmente dirigida para el tercer ciclo de Primaria.
Cuaderno para el alumno. Las actividades son presentadas por una serie de personajes, niños y niñas de otros lugares.
Página web muy completa, que contiene recursos, materiales, actividades para el aula, presentaciones audiovisuales de distintos países, experiencias, formación y enlaces.
Propuesta educativa dirigida a niños de entre 8 y 12 años. Se basa en 6 películas sobre la vida cotidiana de niños colombianos.
Página web del centro de recursos y de apoyo a educadores CADI (Región de Murcia). Incluye extensa bibliografía, materiales, enlaces, noticias y formación.
Página web que contiene materiales didácticos de interculturalidad, comercio justo y género, dirigido a centros educativos.
Página web que muestra los trabajos del grupo de investigación Inter formado por profesores y estudiantes universitarios.
Centro promovido por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Su página web contiene materiales, información de cursos, experiencias educativas y otras informaciones de interés.
Blog que recopila materiales diversos sobre educación intercultural.
Página que recopila distintos materiales y campañas sobre los tres temas.
Contiene artículos, obras de referencia, recursos didácticos y proyectos.
Página creada por la editorial SM. Contiene recursos e información de utilidad para profesores de Primaria, entre otros temas, de educación en valores e inetrculturalidad
Web "hermana" de Aula intercultural dedicada a la educación en valores en general. Incluye una interesante sección sobre educación intercultural.
Red internacional de escuelas comprometidas con la educación intercultural y en valores. La web incluye una detallada descripción del proyecto y sus diversas actividades.
Web muy completa que incluye muy diversos materiales sobre educación intercultural.
Es una iniciativa del Ministerio de Educación. Web muy completa que contiene una extensa documentación con sistemas búsqueda eficaces.
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